Lasten ja perheiden kanssa työskentelevät kohtaavat yhä useammin tilanteita, joissa lapsen tilanne on yhä vaikeammin korjattavissa ja vanhempien avuntarve tunnistetaan liian myöhään. Lapsen oireilu on saattanut näkyä koulussa ja esimerkiksi harrastuksissa, mutta kokoavaa interventiota ei ole syytä tai toisesta tehty, kunnes tilanne on muodostunut välttämättömäksi puuttumisen osalta.